Selbstverständnis des Faches Physik

In der Physik werden Naturphänomene sowie Aufbau und Eigenschaften der Materie und des Universums modellhaft beschrieben. Das Wechselspiel von Modellbildung und experimentellen Untersuchungen ist kennzeichnend für die physikalische Forschung. Ihre Methoden der wissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung sind beispielhaft für die anderen Naturwissenschaften. Als Grundlage technischer Entwicklungen in Medizin, Arbeitswelt, Ökologie, Kommunikation usw. beeinflussen physikalische Erkenntnisse und Vorgehensweisen maßgeblich das Leben jedes Einzelnen sowie die regionalen und globalen gesellschaftlichen Strukturen; sie berühren damit auch ethische Frage­stellungen.


Grundlegende Ergebnisse der physikalischen Forschung bilden die Basis für den Physikunterricht. Die Darstellung der Inhalte im Unterricht erfolgt auf unterschiedlichen Abstraktionsebenen, von der Beschreibung der Phänomene bis hin zur abstrakten mathematischen Formulierung der Modelle.

Die folgende Aufstellung der Fachinhalte zeigt auch die Inhalte, die im Schwerpunkt Physik des Faches Natur und Technik der Jahrgangsstufe 7 behandelt werden.

Jgst. 8: Energieerhaltung – ein fundamentales Naturprinzip Energie als Erhaltungsgröße; Aufbau der Materie, Wärmelehre; Elektrische Energie

Jgst. 9: Physik als Grundlage moderner Technik Elektrik; Atome; Kinematik und Dynamik geradliniger Bewegungen

Jgst.10: Physikalische Weltbilder Astronomische Weltbilder; Die Mechanik Newtons; Wellenlehre, Einblick in die Quantenphysik

Jgst.11: Felder Elektrische und magnetische Felder; Elemente der Relativitätstheorie; Bewegung geladener Teilchen; Elektromagnetische Induktion, Schwingungen und Wellen

Jgst.12: Struktur der Materie Eigenschaften von Quantenobjekten; Atommodell der Quantenphysik; Strukturuntersuchungen zum Aufbau der Materie; Kernmodell der Quantenphysik; Radioaktivität und Kernreaktionen

(Auszug aus dem Lehrplan - Fachprofil Physik)

Die Lehrkräfte


Markus Hartl

Dieter Hörning

Wolfhard Klement

Eva März

Elmar Schrauth

Barbara Secknus (Fachbetreuerin)

Unsere Lehrbücher


Jgst. 7
Impulse - Natur und Technik- Schwerpunkt Physik, Ernst Klett Verlag


Jgst. 8-12
Physik- Gymnasium Bayern, DUDEN PAETEC Schulbuchverlag, C.C. Buchner


Jgst. 10-12
Naturwissenschaftliche Formelsammlung für die bayerischen Gymnasien.DUDEN PAETEC Schulbuchverlag

Für die Ergänzung zur PHysik in der Schule finden wir unter vielen anderen folgende Internetportale empfehlenswert:

Leifi-Physik   Physlets aus Schulphysik   Physikwettbewerbe

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